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任天堂娱乐官网_职业教育人才培养“广东经验”影响世界

发布时间:2020-11-15 00:02:06来源:任天堂娱乐官网官方网站编辑:任天堂娱乐官网官方网站阅读: 当前位置:首页 > 科学探索 > 手机阅读

任天堂娱乐官网|近日,2018年国家级教学成果奖得奖项目、国家科学技术奖项目陆续发布,广东共计进帐109项教学成果奖,9项获得国家科学技术奖项目由广东高校团队联合或参予,得奖总数排位、得奖比率、得奖学校数量再创新高,成绩斐然。构建月薪过万,是来自边远山区的中职毕业生石淑兰当初想要都不敢想的事。

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入职广东伊丽汇美容科技有限公司后,她通过广东高职院校自律招收入读医学美容技术专业学徒班,不仅在一年之内从中级美容师升至了技术顾问,还当上了门店的培训师,月收益平稳万元以上,未来的职业发展路径也因此更为辽阔。经过10年的探寻,广东创意招收方式,使用自律招收形式,走进了现代学徒制的“广东模式”,让校企深度融合跨越整个培育链条,职业院校基本创建了伸展产业发展的办学机制,沦为产业转型升级的“助推器”。2018年12月25日,这项取名为《广东特色现代学徒制研究与实践中》的成果取得2018年职业教育国家级教学成果奖一等奖。

精准服务企业市场需求“企业必须什么人,我们就培育什么人。”本教学成果第一已完成人、广东建设职业技术学院(全称“广东建院”)院长赵鹏飞说道,《广东特色现代学徒制研究与实践中》成果牵头广东建院、惠州职业技术学院(全称“明职院”)、广东省教育研究院等已完成单位,自2009年在全国首度积极开展现代学徒制研究、实践中到推广应用,早已探寻了近10年时间。

2014年,广东特色现代学徒制月转入成果推广应用阶段,广东建院、明职院涉及专业通过更进一步深化与中天建设集团第七分公司、广东伊丽汇美容科技有限公司等企业校企合作,不断扩大试点规模,更进一步完备与非常丰富成果内涵。至今,成果在省内三批50所高职的199个专业试点应用于,全省现有1万多的现代学徒制学员。

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在广东特色现代学徒制的“精准育人”培育模式下,学生由“学校教师”和“企业师傅”两位导师积极开展教学,享有了“学生”和“员工”“双重身份”,学生因此享有坚实的专业背景和灵敏的行业嗅觉。有的校友感受到该模式对企业发展和人才培养强劲的推动力,在创业顺利后,又与学校正式成立校企合作基地,反哺学校人才培养。任天堂娱乐官网广州市金大宗建筑有限公司就是其中之一。

总经理金荣是广东建院2004届毕业生,“创业之初,学校给与了技术和人力上的大力支持,之后还正式成立了校企合作基地,通过产学研融合的模式构建了校企联合发展。”多方合作办学、联合育人的长效机制建设,前进经济转型升级、培育经济发展新的动能,为广东现代产业体系建设获取有力的人才承托,学生也沦为了低收入市场的“香饽饽”。如今,广东建院的毕业生活跃在国内外知名企业的生产与管理最重要岗位,沦为广东乃至中国建筑行业一支不可或缺的生力军。

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“从一线质检员茁壮为项目经理,不仅要有坚实的专业知识,还要有极强的交流能力,在校企协同育人的培育模式下,我们的综合能力获得很大的提高。”广东建院2010级毕业生、中建二局第三建筑工程有限公司项目经理黄日平说道。

现代学徒制走进国门“地方社会经济的发展与该地职业教育的发展水平息息相关。”多年的现代学徒制研究和实践中,赵鹏飞深刻印象地感受到,职业教育对承托产业转型升级至关重要。广东是全国经济第一大省,也是全国职业教育规模仅次于的省份。近年来,广东屡屡公布《广东省现代职业教育体系建设规划(2015—2020年)》《关于大力开展职业教育现代学徒制试点工作的实行意见》《广东职业教育发展条例》等重磅文件,立功实施增进校企合作的鼓舞政策,为职业教育人才培养模式改革获取了扎实的制度基础。

制度有确保,校企有热情。近年来,在全国首度积极开展现代学徒制实践中,广东27所高职院校与5所中职学校、2个行业协会、3个地级市、1个企业获得第一、第二、第三批国家现代学徒制试点立项,试点数量全国第一。实质上,现代学徒制不仅是广东前进产教融合的有效地构建形式,也是国际上职业教育发展的最重要趋势。

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如何把广东和全国其他省份的探寻实践经验更佳地总结推展?2017年10月,全国现代学徒制工作专家指导委员会(全称“专委会”)在广东正式成立,赵鹏飞任专委会主任,“在教育部职成司的指导下,我们正在指导试点顺利开展,辨别与总结构成涉及典型案例,前进和推展现代学徒制,最后构成‘中国经验’”。而这份“中国经验”迅速就将影响世界。目前,广东建院等8所院校正在协同中国有色集团,在赞比亚筹设“中拜职业技术学院”,预计将在今年上半年开学。

这是中国职业教育协同中国企业“回头过来”首个教育部试点项目,该校通过校企双主体育人形式,协助当地培育技术技能人才,同时也符合了企业境外发展的必须,构建职业教育校企协同“回头过来”。“非常简单、简单、易懂!”中拜职业教育合作项目对当地员工的培训早已展开了两年多,赞比亚当地学员对中国老师、中国教材赞不绝口,满意度超过了98%。

赵鹏飞说道,现代学徒制等一系列职业教育改革探寻还在路上,他敦促广东现代学徒制更进一步改革创新增大招生在岗员工的力度,服务更好从五湖四海来粤工作的优秀企业员工。同时期望推展涉及法规规范的更进一步细化实施,在增强企业育人主体责任的明确鼓舞措施上更进一步突破,在校企合作育人的体制机制建设以及制度建设上更进一步完备。-任天堂娱乐官网。

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